IRIS
PAPARELLA, Nicola
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 10.475
AS - Asia 4.038
NA - Nord America 3.803
SA - Sud America 876
AF - Africa 78
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 31
OC - Oceania 3
Totale 19.304
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Nazione #
IT - Italia 5.929
US - Stati Uniti d'America 3.674
SG - Singapore 1.901
IE - Irlanda 1.751
RU - Federazione Russa 1.148
BR - Brasile 731
CN - Cina 683
HK - Hong Kong 408
UA - Ucraina 391
VN - Vietnam 371
FR - Francia 366
SE - Svezia 319
IN - India 164
BD - Bangladesh 157
FI - Finlandia 142
KR - Corea 131
DE - Germania 115
NL - Olanda 110
GB - Regno Unito 91
CA - Canada 62
AR - Argentina 58
TR - Turchia 43
MX - Messico 37
EC - Ecuador 31
ZA - Sudafrica 28
IQ - Iraq 27
PL - Polonia 26
ES - Italia 24
CO - Colombia 21
ID - Indonesia 21
PK - Pakistan 20
UZ - Uzbekistan 20
MA - Marocco 16
JP - Giappone 15
CL - Cile 12
EG - Egitto 10
AE - Emirati Arabi Uniti 8
KE - Kenya 8
SA - Arabia Saudita 8
CH - Svizzera 7
EU - Europa 7
PY - Paraguay 7
VE - Venezuela 7
CR - Costa Rica 6
KZ - Kazakistan 6
LT - Lituania 6
PH - Filippine 6
RS - Serbia 6
AZ - Azerbaigian 5
BE - Belgio 5
DZ - Algeria 5
GT - Guatemala 5
JM - Giamaica 5
MY - Malesia 5
NP - Nepal 5
QA - Qatar 5
AT - Austria 4
GR - Grecia 4
HN - Honduras 4
IL - Israele 4
JO - Giordania 4
PE - Perù 4
RO - Romania 4
TN - Tunisia 4
AL - Albania 3
AU - Australia 3
BG - Bulgaria 3
CZ - Repubblica Ceca 3
DK - Danimarca 3
ET - Etiopia 3
KG - Kirghizistan 3
OM - Oman 3
SM - San Marino 3
BN - Brunei Darussalam 2
BY - Bielorussia 2
DM - Dominica 2
DO - Repubblica Dominicana 2
HR - Croazia 2
KW - Kuwait 2
LB - Libano 2
MT - Malta 2
NI - Nicaragua 2
SN - Senegal 2
SY - Repubblica araba siriana 2
UY - Uruguay 2
AM - Armenia 1
BO - Bolivia 1
CG - Congo 1
CY - Cipro 1
GA - Gabon 1
GE - Georgia 1
GY - Guiana 1
HT - Haiti 1
HU - Ungheria 1
IR - Iran 1
KN - Saint Kitts e Nevis 1
MD - Moldavia 1
MK - Macedonia 1
MN - Mongolia 1
PA - Panama 1
Totale 19.273
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Città #
Lecce 3.079
Dublin 1.751
Singapore 540
Moscow 386
Council Bluffs 346
Hong Kong 346
Chandler 296
Ashburn 295
San Jose 261
Jacksonville 259
Rome 238
Beijing 177
Milan 174
Dallas 137
Bari 133
Seoul 131
Ho Chi Minh City 130
Princeton 129
New York 128
Wayanad 115
Lauterbourg 113
Des Moines 91
Los Angeles 79
Hanoi 76
Palermo 69
Naples 67
Central District 62
São Paulo 58
Taranto 56
Phoenix 44
Wilmington 44
Frankfurt am Main 42
Turin 42
Santa Clara 41
Florence 36
Orem 34
Catania 30
Ogden 30
Kocaeli 28
Chicago 25
Bologna 24
Rio de Janeiro 24
West Jordan 24
Figino 23
Montreal 22
Pescara 22
Amsterdam 21
Bremen 21
Atlanta 20
Boardman 20
Houston 20
Messina 20
Da Nang 17
Denver 17
Birmingham 16
Brasília 16
Tashkent 16
Toronto 16
Brooklyn 15
Caserta 15
Genoa 15
Haiphong 14
Lucca 14
Tokyo 14
Curitiba 13
Mumbai 13
Parma 13
Porto Alegre 13
Biên Hòa 12
Buffalo 12
London 12
Napoli 12
Poplar 12
San Francisco 12
Venice 12
Warsaw 12
Olympia 11
Stockholm 11
Baghdad 10
Chennai 10
Jinan 10
Johannesburg 10
Manduria 10
Noicattaro 10
Verona 10
Cagliari 9
Dhaka 9
Helsinki 9
Orlando 9
Quito 9
Ravenna 9
Zhengzhou 9
Buenos Aires 8
Goiânia 8
Guangzhou 8
Guayaquil 8
Mexico City 8
Pisa 8
Seattle 8
Veglie 8
Totale 10.931
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Nome #
L'effetto doppio fondo e il transfert operativo nella formazione degli adulti a basso livello di scolarizzazione 1.769
Bambini intraprendenti. La scuola in campagna 818
L'effetto doppio fondo e il transfert operativo nella formazione degli adulti a bassi livelli di scolarità 364
Disabili mentali. Cittadini a pieno titolo 340
Pedagogia dell'infanzia. Principi e criteri 284
L'errore nei processi di apprendimento 239
Approccio sistemico ed interdisciplinare: un modello o un mito? 231
La scuola digitale oggi: limiti e prospettive per una reale Amministrazione digitale 221
Autoregolazione ed autopoiesi nel progetto educativo 210
Pegaso 192
Dal curriculum esplicito al curriculum implicito 185
Pedagogia dell’infanzia. Una disciplina scientifica, un bisogno sociale, un percorso formativo 184
Accoglienza e sviluppo delle competenze 182
Dallo spettacolo alla fidelizzazione 180
Creatività, innovazione e compiti educativi 178
Come leggere e tradurre i simboli trasmessi da alcune culture 174
Accoglienza e rifiuto 172
Sud-Est. Una strategia di rete per l'orientamento 172
Creatività, apprendimento, relazione educativa 171
Aggiornamento degli insegnanti. Modelli organizzativi a confronto 169
Canoni della pedagogia dell’infanzia 168
Contrasti, mediazioni, emozioni ed identità di sé 167
Il progetto Bes 163
Education européenne des Fonctionnaires Publics 162
Civiltà e religioni 161
Avanza la riforma degli ordinamenti e dà maggiore credibilità al lavoro accademico 159
Contrasti, mediazioni, emozioni ed identità di sé, 159
Appartenance et nouvelle citoyenneté 157
Il progetto educativo, Volume secondo: Comunità educante, opzioni, curriculi e piani 152
Curricular Models: New Perspectives 152
Dall’autonomia concessa, all’autonomia agita. Il caso della scuola dell’infanzia, 150
I coralli 149
Il senso dell’opulenza. Interrogativi sul possesso e sulla fruizione delle cose 147
Per costruire una ontologia sul tema della programmazione 144
A proposito di formazione 143
Istituzioni di pedagogia 142
Mediatori e-learning. Esperti della formazione a distanza 141
Oltre l’accessibilità. Prospettive di integrazione tecnologicamente assistita 141
Un’etica per l’età della globalizzazione 140
Media Education e portfolio delle competenze. Verso nuovi modelli pedagogici 139
Le attività di laboratorio e di tirocinio nella formazione universitaria, Vol 2: Indagini e strumenti 139
La ricerca didattica nei contesti formali, non formali, informali 138
Insegnare per competenze in università. Modelli, procedure, metodi, 137
La programmazione educativa e didattica attraverso il vetrino dell’indagine ontologica 136
Formazione integrata e terzo settore 136
Ricostruire i valori. Reinterpretare l’Europa, 135
Mediadores e-learning, expertos de la formacion a distancia 134
La scrittura multimediale come problema didattico 134
Il bambino e la cultura 132
Gli indicatori di qualità 132
Osservazione e gestione delle competenze nell’infanzia 132
New Methods and Technologies in the Practice of Intercuture 132
La pedagogia di Rosa Agazzi, paradigma educativo per il 2000. La ricerca in sintesi 129
Ontologie, simulazione, competenze 129
Il progetto educativo, Volume terzo: Tra management e rigore pedagogico 128
Tancredi. Uno strumento per l’analisi dei prodotti creativi nell’infanzia 127
La formazione dei tecnici dell’orientamento 127
La formazione degli adulti 125
Reti per l'orientamento 125
Formazione degli adulti. Tre paradossi 125
L’esperienza del bambino: ambienti, relazioni, artifici 124
Il curricolo 123
Il piano dell'offerta formativa 123
La formazione a distanza nelle università 122
La formazione delle competenze 121
La formazione degli adulti impegnati in ambiti di lavoro esecutivo 121
L'identità della pedagogia oggi 120
La mediazione didattica per educare alla diversità 119
e-Learning nella formazione universitaria. Compiti didattici e criteriologia pedagogica 119
Il piano dell’offerta formativa 118
La ricerca-azione fra bisogni, compiti e scambi informativi 118
Ontologie, simulazione, competenze 118
Progettazione educativa e comunità educante 116
Educare per costruire la comunità 115
Il curriculum tradito 115
Società cognitiva e nuove sfide educative 115
Il sicomoro 115
Il progetto educativo, Volume primo: Prospettive, contesti, significati, 115
Infanzia, apprendimento, creatività 114
L'interazione con il computer, Saggio introduttivo 113
Il disagio dei giovani nella stagione della globalizzazione 113
La categoria del tempo nella valutazione di qualità, in N. PAPARELLA (cur.), La ricerca didattica per la qualità della formazione 113
School and media curriculum 113
Distance Education and Didactic Quality. A Possibile Aim for the University Future 111
L’educazione formale nel postmoderno. I compiti della pedagogia della scuola 109
Progetto Ulpia. Un modello di formazione a distanza 109
E-learning. La prospettiva pedagogica. 109
Il sapere pedagogico. Temi e piste di ricerca. 109
L’orientamento nella ricerca scientifica e nella prassi scolastica 108
Presentazione 108
Modelli formali dell’apprendimento 108
Presentazione 108
La scrittura multimediale. Questioni didattiche 108
La scelta di sé, fra miti e mode 107
La decisione e la scelta nella esperienza formativa 107
L'obbedienza come percorso per la libertà 107
Pedagogia sperimentale 106
L'insegnamento dell'informatica. Fra scienza e pratica è possibile una terza via 105
Per un nuovo modello curricolare 105
La pedagogia dell'infanzia oggi. Logiche e tendenze 104
Totale 16.634
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2021/2022541 0 0 0 51 109 29 21 52 23 8 81 167
2022/20232.885 161 140 86 89 145 126 39 78 1.837 35 96 53
2023/20241.299 72 72 61 141 101 106 136 96 96 200 166 52
2024/20252.911 79 62 92 135 200 250 250 144 927 176 218 378
2025/20265.854 493 759 685 892 531 358 476 205 639 359 271 186
2026/20271.065 182 400 302 181 0 0 0 0 0 0 0 0
Totale 19.304