IRIS
ARMENISE, Gabriella
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 6.353
NA - Nord America 1.262
AS - Asia 245
AF - Africa 6
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 6
SA - Sud America 5
Totale 7.877
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Nazione #
IT - Italia 4.008
IE - Irlanda 1.407
US - Stati Uniti d'America 1.257
SE - Svezia 415
UA - Ucraina 236
IN - India 116
HK - Hong Kong 82
FI - Finlandia 74
FR - Francia 52
DE - Germania 34
CN - Cina 26
ES - Italia 25
GB - Regno Unito 22
BE - Belgio 18
CH - Svizzera 10
PL - Polonia 9
TR - Turchia 8
HU - Ungheria 7
AT - Austria 6
EU - Europa 6
RO - Romania 6
RU - Federazione Russa 5
SG - Singapore 5
KR - Corea 4
PA - Panama 4
CZ - Repubblica Ceca 3
DZ - Algeria 3
EC - Ecuador 3
GR - Grecia 3
HR - Croazia 3
SN - Senegal 3
LU - Lussemburgo 2
NO - Norvegia 2
AL - Albania 1
BR - Brasile 1
CA - Canada 1
IR - Iran 1
JP - Giappone 1
LV - Lettonia 1
MD - Moldavia 1
NL - Olanda 1
PE - Perù 1
PT - Portogallo 1
RS - Serbia 1
TW - Taiwan 1
VN - Vietnam 1
Totale 7.877
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Città #
Lecce 2.196
Dublin 1.401
Chandler 192
Jacksonville 158
Rome 146
Wayanad 113
Princeton 87
Taranto 69
Milan 64
New York 55
Central District 54
Naples 51
Des Moines 49
Bari 42
Ann Arbor 39
Ogden 35
Florence 32
Hong Kong 28
Wilmington 28
Bologna 26
Palermo 26
West Jordan 24
Brussels 18
Boardman 17
Usmate Velate 15
Perugia 14
Brooklyn 13
Turin 13
Helsinki 12
Los Angeles 12
Matera 12
Cagliari 11
Gioia del Colle 11
Messina 11
Barletta 10
Mugnano di Napoli 10
Verona 10
Beijing 9
Catania 9
Grafing 9
Casavatore 8
Follonica 8
Genoa 8
Kocaeli 8
Casarano 7
Cutrofiano 7
Valencia 7
Vernole 7
Bracciano 6
Budapest 6
Campobasso 6
Grottaglie 6
Livorno 6
Pescara 6
Salerno 6
San Cesario Di Lecce 6
Treviso 6
Trieste 6
Bitonto 5
Castellammare di Stabia 5
Fasano 5
Frankfurt am Main 5
Grosseto 5
Padova 5
Rende 5
Scafati 5
Sesto Fiorentino 5
Somma Vesuviana 5
Vienna 5
Bergamo 4
Brindisi 4
Caserta 4
Ferrara 4
Foggia 4
Giugliano in Campania 4
L’Aquila 4
Marina di Ginosa 4
Marsala 4
Modena 4
Norwalk 4
Panama City 4
Pianella 4
Poggiomarino 4
Pollina 4
San Giuliano Terme 4
San Severo 4
San Vito dei Normanni 4
Seoul 4
Siena 4
Spoleto 4
Timișoara 4
Ashburn 3
Aversa 3
Botrugno 3
Brescia 3
Buffalo 3
Castelfidardo 3
Castelnovo di Sotto 3
Cedar Knolls 3
Civitanova Marche 3
Totale 5.421
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Nome #
Rudolf Steiner: educazione e sviluppo della creatività 1.822
La riflessione di Anna Vertua Gentile sulla "educazione moderna" nel secolo XIX 141
INTERTESTUALITÀ E PROCESSO DI «UMANIZZAZIONE» DEL «BURATTINO» COLLODIANO: PROSPETTIVA EDUCATIVA in Segni e Comprensione, RIVISTA SEMESTRALE ANNO XXXIV NUOVA SERIE n. 99 luglio/dicembre 2020 141
Dal "Cuore" di De Amicis alla "Testa" di Mantegazza: verso quale continuità di intenti ideologici ed educativi? 134
Sensibilità moderna e potenza narrativa delle fiabe di Emma Perodi (1850-1918) 106
G. Armenise, Ruolo del sapere pedagogico nella "società liquida" 98
PROPAGANDA IGIENICA ED ASSISTENZA SOCIALE. NOTE DI RIFLESSIONE 96
STATO FASCISTA E FORMAZIONE DEL BUON CITTADINO. DALLA SCUOLA PRIMARIA AL DOPOLAVORO 93
Alpalice Cuman Pertile: la scrittrice dalle "parole elette" 91
La pedagogia "igienica" di Paolo Mantegazza 88
Le "responsabilità dell'educazione" in Nicola Fornelli 88
Il silenzio meridiano. Il pensiero di Albert Camus tra pedagogia e filosofia 87
Dal pensiero alla formazione II Tomo 85
COSCIENZA ECOLOGICA PER LA CULTURA DELL'ESSERE NELL'"ERA DELLA MODERNIZZAZIONE" 80
Aristide Gabelli e il metodo da applicare per l’«educazione dell’essere», (“Pedagogia e Vita”, 2009). 80
Dal pensiero alla formazione I tomo 80
A 150 anni dall’Unità d’Italia (1861-2011): il contributo di «Miss Uragano» 80
EDUCAZIONE,CULTURA E DIDATTICA FASCISTA.UNA RILETTURA DI "SCUOLA E CULTURA" 79
G. Armenise, La pedagogia dei valori nel XX secolo: breve riflessione, in Pedagogia militante. Diritti, culture, territori, a cura di M. Tomarchio, S. Ulivieri e collaborazione G. D'Aprile, ETS, Pisa 2015, pp. 693-698 78
G. Armenise, Verso una pedagogia che consenta all'Umanità "nuova" di "abitare il disincanto", in MeTis (Mondi educativi. Temi indagini suggestioni), Anno V, n. 1/06-2015, L'educazione ai tempi della crisi. Ricostruire un'idea di futuro nella società del disincanto (DOI: 10.12897/01.00092). La rivista MeTis, on line, è dotata anche di supporto cartaceo (pp. 163-171). Si consulti il sito metis.progedit.com 78
Oronzina Tanzarella: una sostenitrice "salentina" dell'educazione femminile e del dialogo con il mondo della scuola e dell'infanzia 77
G. Armenise, Funzionalità educativa della favola e del fumetto, in D. De Leo, Il compito didattico: costruzione di senso, Carocci Ed., Roma, 2016, pp. 149-178 77
Il fumetto come nuova dimensione di vita e pensiero. Letteratura di evasione per tutti? 77
Amore Eros Educazione in Paolo Mantegazza 76
Gli Amori degli uomini. Volume I e II 76
Maestri e professori, maestre e professoresse nella storia d’Italia. Sintesi del confronto nel gruppo 75
"Contessa Lara": un breve profilo (Firenze 26/10/1849- Roma 30/11/1896) 75
Educazione (igiene e) 74
G. Armenise, Charles Dickens e i lettori del nostro tempo, in A. Nobile (ed.), Pedagogia della letteratura giovanile, Brescia, La Scuola, 2017, pp. 140-146 74
G. Armenise, Astrid Lindgren: scrittrice di "confine", in A. Nobile (ed.), Pedagogia della letteratura giovanile, Brescia, La Scuola, pp. 177-184 74
Bertrand Russell e il suo "credo" etico-educativo 73
IL SECOLO XIX NELLA VITA E NELLA CULTURA DEI POPOLI 73
Sessualità e "Rivoluzione sessuale": per una educazione della sessualità 71
Sull'educazione "femminile" e importanza dei Galatei nel secolo decimo nono 71
Roberto Ardigò e lo sviluppo del pensiero pedagogico 70
Dell'educazione dei sentimenti dal punto di vista individuale e sociale 70
Gabriella Armenise, Sull’«identità» e «funzione» della «pedagogia mantegazziana», in M. A. D'Arcangeli e A. Sanzo (ed.), Le “scienze umane” in Italia tra Otto e Novecento. Pedagogia, psicologia, sociologia e filosofia, Franco Angeli, Milano, 2017, pp. 245-260 70
Estensione e limiti del concetto di pedagogia 69
Prefazione 69
Postilla 69
Educazione moderna, seguita dall’Opuscolo «L’Adattamento nell’Educazione» 68
La "donna" e la "musica" in J. J. Rousseau: un approccio "educativo" 68
Il poliedro: immagine metaforica di una educazione problematizzante 68
G. Armenise, Louisa May Alcott e la famiglia March, in A. Nobile (ed.), Pedagogia della letteratura giovanile, Brescia, La Scuola, pp. 146-153 67
Lanza del Vasto: verso quale pedagogia? Spunti per una riflessione, I Parte 66
Igiene dell'amore 65
Rec. al volume di D. De Leo, Una convergenza armonica. Beethoven nei manoscritti di Michelstaedter e Merleau-Ponty, Milano, Mimesis, 2011, in RSE, anno 2°, 2015, 1, pp. 206-207 65
Preparazione al postmoderno per Ugo Spirito 65
Per un approccio ai percorsi narrativi dell'immaginario: Josè Saramago e Gianni Rodari 65
Lorenzo Pignotti (1739-1812): il "favolista dall'impegno etico" 64
Pedagogia ed istruzione popolare in Alberto Straticò 62
Contessa Lara 62
La famiglia come "luogo" di educazione ai valori 62
Internazionalizzazione e diffusione 62
Fisiologia dell'amore 60
Edipo (complesso di) 60
Il dibattito pedagogico per l'emancipazione della donna in Emilia Pardo Bazàn 59
Joanne Kathleen Rowling e la saga di Harry Potter, in A. Nobile (ed.), Pedagogia della letteratura giovanile, La Scuola, Brescia, pp. 209-215 59
Anna Vertua Gentile: "Libro per tutti" 58
I fondamenti dell'educazione femminile in Edith Stein 58
La scienza della educazione 57
Rec. al volume di G. U. Cavallera, Dove Platone riceve il battesimo. La formazione come fondamento dell'Impero Romano d'Oriente, Mimesis, Milano-Udine, 2015, in RSE, anno 3°, 2016, 1, pp. 261-262 56
La tessitura metaforica della fiaba. Per una ermeneutica pedagogico-filosofica 56
I valori educativi 55
Breve riflessione sull'utilizzo del "libro digitale" 55
Educazione (diritto e) 54
ANNA VERTUA GENTILE: EDUCATIONAL PLANNING AND PRINCIPLES OF 'MODERN' EDUCATION 54
Mary Godwin Shelley e il «moderno Prometeo» 53
Recensione a M. Piccinno, Coniugalità e genitorialità. Oltre le criticità, verso il progetto 52
Educazione come forma di emancipazione delle donne tra XIX e XX secolo: il ruolo di Ornella (1887‒1940) 52
Recensione di H. A. Cavallera, Storia dell'idea di famiglia in Italia. Dagli inizi dell'800 alla fine della Monarchia, La Scuola Brescia, 2003 50
G. Armenise, The Fable As a Relational Key, in TOJET, Special Issue for INTE 2016, December 2016, pp. 860-869 50
Lanza Del Vasto: Verso quale pedagogia? Spunti per una riflessione. II parte 48
Recensione a H. A. Cavallera, Storia della scuola italiana, Firenze, Le Lettere, 2013 48
Internazionalizzazione oggi 48
Luoghi d’ «essere» dell’educazione per le giovani donne. Dal Rinascimento all’Età Moderna 47
Note di riflessione "al margine" 45
Nel ricordo di Paolo Mantegazza (1831-1910): a cento anni dalla scomparsa 44
Recensione a A. M. COLACI, La riflessione pedagogica in S. De Dominicis, Pensa NultiMedia, Lecce 2003 43
L’antiautoritarismo dei cattolici nella scuola. Pretesto per una breve riflessione su Mazzolari, Saltini e Balducci 42
Ripartire dall'infanzia, attraverso il modello educativo montessoriano, per provare a ripensare l'umanità. Starting again from Childhood, through the Montessori educational model, in order to rethink humanity 42
En-gender: l'immaginario della riscrittura di sé 42
Recensione a G. U. Cavallera, Roberto Ardigò. La morale dei positivisti e la religione civile, Lecce-Rovato (Bs), Pensa Multimedia, 2013 41
Intrecci culturali salentini e albanesi attraverso l’immaginario delle Fiabe e de li “Cunti” 40
FOR A PHENOMENOLOGICAL TEACHING 39
Evelina Cattèrmole Mancini. Figura contraddittoria all’alba del femminismo. 38
La formazione dell' "idea di nazione" nell' Italia Risorgimentale 36
Salento and Albanian cultural intersections through the imagination of Fairy Tales and the "Cunti" 35
Identità di genere nelle fiabe classiche e nelle trasposizioni disneyane 34
Immaginario fiabesco pugliese 34
G. Armenise, Action éducative et «Bonnes manières» au XIXe siècle. La pensée pédagogique d’Anna Vertua Gentile (1845-1926) 31
Narrare per immagini 30
La missione educativa di Anna Vertua Gentile e Simone Weil: un filosofare scomodo 30
FOR AN APPROACH TO THE IMAGINARY «DOUBLE» 29
Per una riflessione "sistematica" sul concetto di Educazione in Edith Stein 28
Il distanziarsi dalla ideologia di genere: il modus componendi della Musa Novarese 27
Intrecci immaginari e risonanze fiabesche nei luoghi per la modellizzazione di una proposta formativa su "narratività popolare e identità salentina" (secc. XIX-XXI) 24
Children's literature in Latin America: gender identity in the education 19
Umanesimo al femminile ed ironia come modello educativo 15
Narrazione ed elaborazione del lutto 15
Totale 7.986
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2018/2019228 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 14 214
2019/2020989 16 79 6 95 62 215 107 141 57 66 117 28
2020/20211.137 99 32 224 99 44 92 30 108 156 117 32 104
2021/2022696 39 44 96 39 105 51 17 37 19 25 72 152
2022/20232.746 129 133 92 89 89 159 98 103 1.533 66 119 136
2023/20241.317 128 75 77 87 93 98 133 124 193 299 10 0
Totale 8.002