IRIS
PICCINNO, Marco
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 4.527
AS - Asia 2.530
NA - Nord America 2.460
SA - Sud America 436
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 120
AF - Africa 58
OC - Oceania 2
Totale 10.133
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Nazione #
US - Stati Uniti d'America 2.414
IT - Italia 1.974
SG - Singapore 1.234
IE - Irlanda 1.230
RU - Federazione Russa 534
HK - Hong Kong 406
BR - Brasile 361
CN - Cina 344
UA - Ucraina 251
SE - Svezia 245
VN - Vietnam 198
IN - India 136
FR - Francia 99
BD - Bangladesh 83
FI - Finlandia 74
KR - Corea 58
AR - Argentina 34
DE - Germania 28
GB - Regno Unito 23
CA - Canada 22
ZA - Sudafrica 21
IQ - Iraq 18
MX - Messico 14
BE - Belgio 13
NL - Olanda 13
ID - Indonesia 10
PL - Polonia 10
CH - Svizzera 9
EC - Ecuador 9
PK - Pakistan 9
CL - Cile 8
CO - Colombia 8
JP - Giappone 8
MA - Marocco 8
VE - Venezuela 8
EG - Egitto 6
DZ - Algeria 5
ES - Italia 5
TN - Tunisia 5
GE - Georgia 4
PY - Paraguay 4
TR - Turchia 4
CG - Congo 3
ET - Etiopia 3
IL - Israele 3
KE - Kenya 3
AL - Albania 2
AT - Austria 2
BY - Bielorussia 2
DO - Repubblica Dominicana 2
EU - Europa 2
HR - Croazia 2
LT - Lituania 2
MD - Moldavia 2
MY - Malesia 2
NI - Nicaragua 2
OM - Oman 2
PH - Filippine 2
RO - Romania 2
TT - Trinidad e Tobago 2
UY - Uruguay 2
XK - ???statistics.table.value.countryCode.XK??? 2
AE - Emirati Arabi Uniti 1
AU - Australia 1
AZ - Azerbaigian 1
BA - Bosnia-Erzegovina 1
BG - Bulgaria 1
BO - Bolivia 1
BS - Bahamas 1
CI - Costa d'Avorio 1
DK - Danimarca 1
GH - Ghana 1
HN - Honduras 1
IR - Iran 1
JO - Giordania 1
KZ - Kazakistan 1
LB - Libano 1
LV - Lettonia 1
MT - Malta 1
NG - Nigeria 1
NP - Nepal 1
NZ - Nuova Zelanda 1
PA - Panama 1
PE - Perù 1
PR - Porto Rico 1
QA - Qatar 1
SN - Senegal 1
UZ - Uzbekistan 1
Totale 10.017
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Città #
Lecce 1.260
Dublin 1.228
Hong Kong 359
Singapore 359
Council Bluffs 266
Dallas 221
Moscow 180
San Jose 176
Jacksonville 153
Ashburn 131
Wayanad 113
Chandler 104
Princeton 83
Ho Chi Minh City 80
Lauterbourg 80
New York 74
Rome 73
Milan 67
Beijing 64
Des Moines 61
Los Angeles 59
Seoul 58
Central District 44
Hanoi 42
São Paulo 37
Ann Arbor 36
Ogden 26
Santa Clara 26
West Jordan 24
Bari 20
Naples 19
Wilmington 18
Taranto 15
Belo Horizonte 13
Brussels 13
Catania 13
Palermo 13
Genoa 12
St Louis 12
Atlanta 11
Havertown 11
Brooklyn 10
Orem 10
Florence 9
Haiphong 9
Knoxville 9
Norwalk 9
Rio de Janeiro 9
Bologna 8
Brasília 8
Guarulhos 8
Montreal 8
Phoenix 8
San Francisco 8
Seattle 8
Bakersfield 7
Bitonto 7
Brescia 7
Buffalo 7
Chicago 7
Curitiba 7
Da Nang 7
Luzzara 7
Munich 7
Teramo 7
Warsaw 7
Boston 6
Crotone 6
London 6
Meppel 6
Modena 6
Monopoli 6
Porto Alegre 6
Recife 6
Tokyo 6
Turin 6
Amsterdam 5
Andria 5
Buenos Aires 5
Castelli Calepio 5
Chennai 5
Dhaka 5
Figino 5
Helsinki 5
Hải Dương 5
Johannesburg 5
Las Vegas 5
Montefano 5
Montesilvano 5
Novate Milanese 5
Palhoça 5
Santiago 5
Shanghai 5
Tianjin 5
Zhengzhou 5
Baghdad 4
Biên Hòa 4
Boardman 4
Bulgarograsso 4
Campinas 4
Totale 6.027
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Nome #
Autoefficacia degli insegnanti e livelli di apprendimento degli allievi 186
Scuola Democrazia Educazione. Formazione ad una nuova società della conoscenza e della formazione 157
Contesti comunicativi e genitorialità. Per un linguaggio educativo tra genitori e figli. 153
Sviluppo tecnologico e transiti generazionali. Le tecnologie tra continuità e cambiamento 147
Insegnare la scienza per formare la persona. Per una didattica orientata al futuro 143
Saperi e competenze. Un incontro possibile 142
Per una pedagogia della simulazione 141
Dimensioni dell'autoefficacia e profilo professionale del docente 137
Intelligenza linguistica: risorsa per l'apprendimento 135
Devianza giovanile e competenze 134
Coniugalità e genitorialità. Oltre le criticità, verso il progetto 134
Intenzionalità, concettualizzazione e mediazione didattica 134
Apprendere contenuti e apprendere il senso. Per una didattica del significato 132
Bambini, gioco e ospedale 130
Persona e soggetto: aspetti epistemologici 128
Sensorialità e concettualizzazione nell'apprendimento scolastico 128
Educazione e formazione al lavoro 127
Apprendimento scolastico: un approccio ermeneutico all'insegnamento delle discipline 125
Apprendere e comprendere 125
Metodologia educativa e processi di integrazione socioculturale 124
Didattica Generale. Conoscenze disciplinari e capacità di mediazione: le competenze del docente nella nuova scuola 124
L'identità infantile tra individuazione e relazione 124
Didattica a distanza e stili cognitivi. Un'indagine esplorativa in un gruppo di allievi della scuola secondaria di secondo grado 123
Struttura e criteri della programmazione didattica universitaria. Questioni aperte 122
Orientamento e narrazione in prospettiva europea 119
Il corpo in didattica. Nuove didattiche 119
L'apprendimento significativo 118
Lo Stranero di A. Camus: una lettura interculturale 116
L'errore dalla percezione comune all'interpretazione pedagogica 116
Dipendenza televisiva e adolescenza. Ipotesi per uno strumento di rilevazione del fenomeno 116
La didattica tra conoscenze e significati 116
L'autoefficacia nell'azione didattica 116
Social network e relazioni nell'età della preadolescenza 116
Modelli narrativi e recupero del disagio 114
Disturbi affettivi e categorie della relazione educativa 114
Concetti e strumenti per la ricerca in educazione 114
Imparare a conoscere per imparare a pensare 114
Corporeità, apprendimento e comprensione nell'agire Didattico 114
Modelli narrativi e dimensioni temporali 113
La persona nella filosofia di Max Scheler 112
La didattica universitaria tra formazione scientifico-disciplinare e professionalizzazione 111
La didattica nella prospettiva del sistema preventivo 111
Il valore educativo dell'intersoggettività nella famiglia 110
Legge n. 133 e maestro Prevalente: un'indagine sull'impatto organizzativo nelle scuole della Provincia di Lecce 108
Descrivere, narrare, interpretare. La didattica per la persona 107
Scuola e partecipazione: dalla funzione al bene comune 107
La comunicazione educativa come processo istitutivo della persona 106
Televisione e televisioni 106
Il metodo autobiografico in pedagogia 105
Educazione alla competenza dell'adolescente lavoratore 105
To Describe, To Learn, To Care. A Hermeneutic Approach, To The Teaching Topics 105
Identità, diversità, comunicazione 104
Percorsi educativi e neotelevisione 104
Ti incontro o ti contatto? I preadolescenti ai tempi di facebook 104
Narrative Thinking and Motivation to Study in University Student 104
Educazione alla competenza in soggetti adolescenti 103
Persona e soggetto nei processi educativi 103
Il conflitto dalla negazione alla negoziazione 103
Il senso di realtà come criterio-limite per un impiego educativo della virtualità 103
Oltre il progetto, verso la relazione 102
Parole e messaggi dallo schermo 101
Preadolescenti e social network tra incontri, contatti e relazioni 101
Insegnare e apprendere nella prospettiva del sistema preventivo 101
Modelli di giudizio e stili cognitivi nell'apprendimento scolastico. Un'indagine empirica 101
Cognitive Styles of Student and Motor Behaviour. Detection and Analisys of the Graphic Sign Through the use of Masquerade 101
Singolare e plurale nella costruzione dell'identità 100
Corporality learning and comprehension in didactics 100
Ipotesi per un progetto di ricerca con minori che hanno compiuto reati 99
L'educazione ai valori nella prospettiva della persona 99
Globalizzazione ed educazione alla pace: un problema di interdipendenza 98
La comunicazione educativa nella famiglia. I genitori di fronte ai figli adolescenti 98
Educazione e media in famiglia 98
L'identità umana tra biologia e storia 97
Educazione alla pace: aspetti psicologici e prospettive interculturali 96
Valenze formative dei saperi. Apprendere le conoscenze per formare la persona 95
Corporality, learning comprehention in didactics 93
Il successo scolastico tra cognizioni e vissuti 92
Valenze formative dei saperi. Conoscenza e formazione nei processi di apprendimento 91
Il social network a 12 anni 91
Metodologia e tecnica del colloquio di orientamento 90
La ricerca-azione 90
Competenza affettiva e apprendimento. Il valore pedagogico e didattico del “vissuto” nella filosofia di Max Scheler 89
Istruzione 89
Imparare con i sensi. Una sequenzialità possibile 86
Pedagogia della competenza. Dal comportamentismo all'ermeneutica 84
Learning Between Real and Virtual. Narrative and Cognitive Elaborations of University Teaching 82
La domanda. Un dispositivo tradizionale per l'innovazione didattica 79
L'Apprendimento scolastico: struttura, funzioni, specificità 76
The Mental Experiment as a Resource for School Learning 75
Pensare e agire la prassi. Per una didattica dell'esperimento mentale 75
Pensare la complessità. Il pensiero critico come risorsa per la crescita della persona 70
Pensiero narrativo e apprendimento scolastico. Il compito di prestazione 65
Pensare la complessità. Il pensiero critico come risorsa per la crescita della persona 15
null 3
Totale 10.133
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Categoria #
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2021/2022272 0 0 0 12 53 7 11 19 12 7 37 114
2022/20231.860 91 72 63 40 40 112 13 51 1.275 18 54 31
2023/2024656 30 24 44 55 39 48 26 23 79 182 60 46
2024/20251.479 30 23 42 29 125 276 25 86 456 161 89 137
2025/20263.268 229 526 451 459 221 133 318 121 409 151 164 86
2026/2027651 83 279 111 178 0 0 0 0 0 0 0 0
Totale 10.133