IRIS
BEVILACQUA, ALESSIA
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 2.187
NA - Nord America 1.043
AS - Asia 869
SA - Sud America 176
AF - Africa 32
OC - Oceania 17
Totale 4.324
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Nazione #
IT - Italia 1.526
US - Stati Uniti d'America 993
SG - Singapore 393
RU - Federazione Russa 276
CN - Cina 180
FR - Francia 144
BR - Brasile 132
VN - Vietnam 110
HK - Hong Kong 83
NL - Olanda 57
FI - Finlandia 37
DE - Germania 33
GB - Regno Unito 32
CA - Canada 25
IN - India 25
ZA - Sudafrica 21
MX - Messico 20
AR - Argentina 18
PL - Polonia 18
AU - Australia 17
KR - Corea 13
AT - Austria 11
IQ - Iraq 10
JP - Giappone 9
LT - Lituania 9
ES - Italia 8
BD - Bangladesh 7
SE - Svezia 7
CH - Svizzera 6
EC - Ecuador 6
ID - Indonesia 6
PE - Perù 6
UA - Ucraina 6
PK - Pakistan 5
TR - Turchia 5
CO - Colombia 4
IE - Irlanda 4
NG - Nigeria 4
GR - Grecia 3
JO - Giordania 3
MY - Malesia 3
PY - Paraguay 3
SA - Arabia Saudita 3
UZ - Uzbekistan 3
VE - Venezuela 3
CZ - Repubblica Ceca 2
DO - Repubblica Dominicana 2
KE - Kenya 2
PH - Filippine 2
PS - Palestinian Territory 2
SM - San Marino 2
UY - Uruguay 2
AE - Emirati Arabi Uniti 1
AL - Albania 1
AZ - Azerbaigian 1
BB - Barbados 1
BG - Bulgaria 1
BO - Bolivia 1
CL - Cile 1
CR - Costa Rica 1
DJ - Gibuti 1
EG - Egitto 1
ET - Etiopia 1
GA - Gabon 1
HR - Croazia 1
IL - Israele 1
IR - Iran 1
LB - Libano 1
LK - Sri Lanka 1
MA - Marocco 1
MD - Moldavia 1
NP - Nepal 1
PA - Panama 1
RS - Serbia 1
SI - Slovenia 1
Totale 4.324
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Città #
Dallas 448
Singapore 169
Rome 139
Milan 117
San Jose 105
Ashburn 88
Hong Kong 80
Moscow 78
Naples 74
Bari 73
Council Bluffs 50
Beijing 43
Palermo 41
Ho Chi Minh City 40
Florence 35
Catania 32
Los Angeles 32
New York 32
Bologna 30
Lecce 29
Genoa 25
Hanoi 24
Turin 23
Lappeenranta 22
Lauterbourg 22
Amsterdam 21
Orem 18
Copertino 17
Taranto 17
São Paulo 16
L’Aquila 15
Pisa 15
Andria 14
Cagliari 14
Verona 14
Warsaw 14
Messina 13
Modena 13
Seoul 13
Avola 12
Brisbane 12
Fisciano 12
Montreal 12
Aversa 11
Johannesburg 11
Phoenix 11
Venice 11
Brescia 10
Xi'an 10
Ancona 9
Chennai 9
Denver 9
Varese 9
Bitonto 8
Brooklyn 8
Chicago 8
Frankfurt am Main 8
Guangzhou 8
Houston 8
Mexico City 8
Padova 8
Parma 8
Pontassieve 8
Poplar 8
Pulsano 8
Santa Clara 8
Tokyo 8
Munich 7
Stockholm 7
Changsha 6
Cosenza 6
Helsinki 6
La Spezia 6
Manchester 6
Manduria 6
Parabita 6
Pescara 6
Rimini 6
Roodepoort 6
Rubiera 6
Seattle 6
Turku 6
Atlanta 5
Da Nang 5
Lima 5
London 5
Massarosa 5
Monte San Pietro 5
Ortelle 5
Paris 5
Querétaro 5
Sala Bolognese 5
Toronto 5
Ascoli Satriano 4
Belo Horizonte 4
Bergamo 4
Biên Hòa 4
Boardman 4
Boston 4
Capannori 4
Totale 2.500
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Nome #
Un matrimonio quasi felice... l’intelligenza artificiale nell’ambito della pedagogia e della didattica speciale: opportunità e rischi 1.063
Intelligenza artificiale e disabilità visiva: come i nuovi sistemi intervengono nei processi educativi e inclusivi. Scenari e criticità 344
I non traditional student e formazione universitaria: dall’identificazione alla costruzione di uno strumento per la rilevazione delle caratteristiche e dei bisogni 296
Esplorare le percezioni del corpo docente nei confronti dell'UDL e degli studenti non tradizionali nell'istruzione superiore. Il Progetto D.A.N.T.E.-U. 273
Universal design for learning in higher education: a study on the identification of non-traditional students and the perception of UDL-based teaching. The DANTE-U project 251
D.A.N.T.E.-U: Design and development of a UDL-based platform for University faculty training 233
Wendy W. Murawski e Kathy Lynn Scott (a cura di) (2021), Universal Design for Learning in pratica- strategie efficaci per l’apprendimento inclusivo (Edizione italiana a cura di S. Dell’Anna), Trento, Erickson 222
Promuovere l’inclusione e la partecipazione sociale delle persone con disabilità attraverso l’intelligenza artificiale. Un focus sulla disabilità visiva 183
Il dibattito scientifico sull'Intelligenza Artificiale in ambito educativo: una scoping review sugli approcci e sulle tendenze della ricerca pedagogica in Italia 145
L’Universal Design for Learning nell’Higher Education: un modello di sviluppo per una didattica universitaria accessibile e inclusiva. Il progetto Dante-U 123
UDL-based interventions for Faculty Development in Higher Education: a Systematic Review 116
EXPLORING FACULTY PERCEPTIONS TOWARD UDL AND NON-TRADITIONAL STUDENTS IN HIGHER EDUCATION. THE D.A.N.T.E.-U. PROJECT 115
Innovating University teaching through UDL: challenges and opportunities fron the D.A.N.T.E.-U. project 111
Recensione al testo: De Rossi Marina & Fedeli Monica (2022). Costruire percorsi di faculty development. Lecce: Pensa MultiMedia 98
Innovare l'insegnamento universitario attraverso l'UDL: sfide e opportunità dal Progetto D.A.N.T.E.-U. 93
Rethinking Artificial Intelligence for inclusion and disability support. Trajectories and trends of italian pedagogical research 84
Tra nodi aperti e riflessioni esitanti: il tema dell’Intelligenza Artificiale nell’editoria pedagogica italiana. Una scoping review sui volumi pubblicati nell’ultimo decennio 75
Progettare molteplici mezzi di Coinvolgimento 65
D.A.N.T.E.-U: a web-based platform for University faculty training on UDL 55
D.A.N.T.E.-U, una piattaforma web-based per la formazione universitaria sulla prospettiva UDL 54
Promuovere la dimensione riflessiva e autovalutativa nei docenti universitari per l’innovazione didattica e l’inclusione. Il Questionario Index for Inclusion in University Teaching 52
Fostering Reflection and Self-Assessment in University Faculty for Inclusive Teaching Innovation: the Index for Inclusion in University Teaching Questionnaire 47
Universal Design for Learning: annotated Glossary of terms for theoretical and operational orientation 46
Termini e definizioni per un orientamento teorico e operativo alla prospettiva UDL. Un glossario ragionato 43
UDL e didattica universitaria: esiti preliminari di un’indagine sui bisogni e sulle percezioni di un gruppo di studenti dell’Università del Salento. Il progetto PRIN DANTE-U1 38
Designing multiple ways of engagement 38
L’Intelligenza Artificiale nella progettazione e nella pratica didattica. Esiti preliminari di un’indagine sulle percezioni e sugli atteggiamenti dei docenti 36
Bisogni degli studenti e approccio UDL nella didattica universitaria: strumenti integrati di valutazione e autovalutazione 34
Assistive technologies as educational and social enablers in rare neuromuscular conditions. A systematic literature review 33
Addressing student needs through UDL in University teaching: integrated tools for assessment and self-assessment 33
Il “dono” di una progettazione flessibile e universale. Il contributo dell’Universal Design for Learning alla Gifted Education 24
Totale 4.423
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Categoria #
all - tutte 7.425
article - articoli 0
book - libri 0
conference - conferenze 0
curatela - curatele 0
other - altro 0
patent - brevetti 0
selected - selezionate 0
volume - volumi 0
Totale 7.425
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2024/2025991 22 3 5 34 17 13 93 74 245 239 147 99
2025/20263.432 249 318 492 411 297 290 280 287 537 271 0 0
Totale 4.423