IRIS
COLELLA, DARIO
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 22.948
AS - Asia 11.140
NA - Nord America 7.140
SA - Sud America 2.302
AF - Africa 292
OC - Oceania 79
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 3
AN - Antartide 1
Totale 43.905
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Nazione #
IT - Italia 11.020
US - Stati Uniti d'America 6.845
SG - Singapore 5.308
IE - Irlanda 4.585
RU - Federazione Russa 3.068
BR - Brasile 1.888
HK - Hong Kong 1.759
CN - Cina 1.493
VN - Vietnam 981
SE - Svezia 972
FR - Francia 820
DE - Germania 654
NL - Olanda 461
IN - India 439
GB - Regno Unito 338
UA - Ucraina 284
AR - Argentina 144
TR - Turchia 142
ES - Italia 140
CA - Canada 134
BD - Bangladesh 125
MX - Messico 100
ID - Indonesia 99
KR - Corea 88
PL - Polonia 88
FI - Finlandia 87
PH - Filippine 83
IQ - Iraq 78
MY - Malesia 76
ZA - Sudafrica 75
EC - Ecuador 74
JP - Giappone 69
AU - Australia 64
PK - Pakistan 60
RO - Romania 60
BE - Belgio 57
SN - Senegal 53
TW - Taiwan 53
CO - Colombia 52
IR - Iran 43
PT - Portogallo 43
TH - Thailandia 40
CL - Cile 39
CH - Svizzera 38
PY - Paraguay 38
AT - Austria 34
TN - Tunisia 32
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 31
VE - Venezuela 30
EG - Egitto 29
MA - Marocco 28
LT - Lituania 25
SA - Arabia Saudita 24
UZ - Uzbekistan 23
KZ - Kazakistan 20
NG - Nigeria 20
AE - Emirati Arabi Uniti 19
DZ - Algeria 19
PE - Perù 19
AZ - Azerbaigian 18
GR - Grecia 18
RS - Serbia 18
CZ - Repubblica Ceca 17
NP - Nepal 15
NZ - Nuova Zelanda 14
BG - Bulgaria 13
AL - Albania 12
IL - Israele 11
NO - Norvegia 11
CR - Costa Rica 10
DO - Repubblica Dominicana 10
JM - Giamaica 10
JO - Giordania 10
KE - Kenya 10
MN - Mongolia 9
BO - Bolivia 8
GT - Guatemala 8
OM - Oman 8
UY - Uruguay 8
ET - Etiopia 7
GE - Georgia 7
HR - Croazia 7
MK - Macedonia 7
SI - Slovenia 7
CI - Costa d'Avorio 6
TT - Trinidad e Tobago 6
LB - Libano 5
MD - Moldavia 5
MT - Malta 5
QA - Qatar 5
BA - Bosnia-Erzegovina 4
BH - Bahrain 4
HN - Honduras 4
KG - Kirghizistan 4
KW - Kuwait 4
LV - Lettonia 4
MC - Monaco 4
MO - Macao, regione amministrativa speciale della Cina 4
SY - Repubblica araba siriana 4
BB - Barbados 3
Totale 43.854
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Città #
Dublin 4.568
Hong Kong 1.730
Singapore 1.579
Rome 910
Moscow 833
Milan 796
San Jose 781
Ashburn 754
Bari 743
Naples 602
Chandler 466
Beijing 441
Ho Chi Minh City 347
Lauterbourg 341
Princeton 337
Turin 331
Bremen 326
Santa Clara 317
Dallas 286
Hanoi 238
New York 235
Wayanad 231
Des Moines 227
Los Angeles 217
Catania 188
Palermo 181
São Paulo 169
Florence 156
Taranto 156
Bologna 155
Lecce 136
Genoa 135
Council Bluffs 111
West Jordan 110
Verona 104
Ogden 98
Wilmington 93
Boardman 88
Orem 87
Brooklyn 77
Seoul 69
Stockholm 69
Warsaw 68
Amsterdam 64
Chennai 63
Salerno 58
Brescia 57
Montreal 57
Dakar 53
Falkenstein 53
Denver 51
Fisciano 50
London 49
Messina 49
Munich 49
Rio de Janeiro 49
Brussels 48
Poplar 48
Tokyo 48
Cagliari 46
Chicago 45
Haiphong 45
Pescara 45
Atlanta 44
Belo Horizonte 44
Helsinki 44
Nuremberg 44
Padova 42
Frankfurt am Main 40
Trieste 40
Afragola 38
Johannesburg 38
San Severo 37
Brasília 36
Perugia 36
Da Nang 35
Monza 35
Taipei 35
Ankara 34
Shanghai 34
Timișoara 34
Ancona 33
Ann Arbor 33
Baghdad 33
Manchester 33
Boston 31
Curitiba 31
Phoenix 31
Bangkok 30
Padua 30
Parma 29
Modena 27
Venice 27
Dhaka 26
Guayaquil 26
Mexico City 26
Paris 26
Pioltello 26
San Pietro Vernotico 26
Avellino 25
Totale 22.152
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Nome #
Stili di apprendimento e insegnamento non lineari nell’educazione fisica e nello sport. Un nuovo paradigma per gli insegnanti? 1.147
La valutazione delle abilità motorie nella scuola primaria. Le prove MOBAK 1.005
Prestazione motoria e percezione di sè. Sviluppo motorio, autoefficacia e pratica sportiva in età evolutiva 710
Abilità motorie: La valutazione con il protocollo MOBAK 631
Il gioco nelle attività motorie in età evolutiva. Teorie e modelli d'intervento educativo. Nuovi paradigmi e nuovi scenari 540
Prefazione a "Sport e autismo: il modello Katautism" 470
"Prefazione" e "Introduzione" a: "Specializzazione precoce e rischio di infortunio nello sport giovanile" 457
The relationship between reaction time and agility performance in young athletes: A study using perception–action technological devices 399
EXAMINING THE EFFECTS OF REPRODUCTIVE AND PRODUCTIVE TEACHING STYLES INTERVENTIONS ON PRIMARY SCHOOLCHILDREN. WHAT IMPLICATIONS FOR PHYSICAL EDUCATION TEACHERS? 386
L'educazione fisica nella scuola primaria 369
Osservazione sistematica e valutazione formativa in educazione fisica 368
Sviluppo motorio e pratica sportiva nell'età evolutiva. Problemi metodologici. Risultati di uno studio sull'evoluzione delle capacità motorie dei bambini 362
Valutazione delle abilità motorie e processo metacognitivo 341
L'attività fisica adattata nella scuola e nel tempo libero 337
From the ecological-dynamic approach to learning flexibility in the motor and sports training of the young athlete 335
Attività fisica e sedentarietà nei giovani. Livelli di attività fisica e sedentarietà nei giovani. Evidenze ed ambiti d’intervento 327
Educazione Fisica e competenze motorie nella scuola primaria.: il progetto SBAM! Salute, Benessere, Movimento a scuola 327
Il modello degli stili d’insegnamento orientato all’apprendimento di competenze motorie ed alla mediazione educativa 294
Più sedentari e meno forti: risultati dell’Osservatorio Regionale in Puglia sul declino delle capacità motorie in giovani adolescenti 281
Interventi di educazione alla salute nella scuola primaria: le pause attive per la promozione dell’attività motoria 277
Exploring the interplay between physical activity levels, motor performance and BMI in children and adolescents: insights from the motor abilities observatory in Puglia 272
Corporeamente: percezione, azione e apprendimento 262
L’associazione sportiva per insegnare life skills e promuovere la continuità educativa 259
Modelli e metodi di valutazione 256
Attività fisica adattata e disabilità visiva. Aspetti metodologici 252
I protocolli MOBAK per la valutazione delle abilità motorie nella scuola primaria 235
Attività motorie, processo educativo e stili di vita in età evolutiva. Il Progetto SBAM! per la scuola primaria in Puglia. Risultati del monitoraggio nelle attività motorie 229
Analisi dell'insegnamento in educazione fisica nella scuola secondaria di primo grado. Quali rapporti con l'apprendimento motorio? 229
Active Breaks in primary school: a systematic review 227
Adapted Sports Practice and the Educational Process 217
Stili di insegnamento apprendimento motorio e processo educativo 215
null 214
Correlation between physical activity level assessed by IPAQ_A and physical fitness in Italian adolescent: differences by gender 214
Assessment of levels of physical activity and of the motor development in childhood. An observatory for school, health, sport 213
A Narrative Review of Motor Competence in Children and Adolescents: What We Know and What We Need to Find Out 211
Sports practice as an educational process in developmental age: Educational models and practices for the transition from play to sport 210
 Declino della capacità di forza nei giovani in Puglia: Risultati Preliminari del Progetto sull’Osservatorio Regionale delle Capacità Motorie. 209
Identification and description of teaching styles in physical education: observation and analysis of teaching in middle school 205
Technologies in physical education in primary school. Preliminary study for the assessment of motor development with the MOBAK 5 203
Motor development and physical Self-perception of overweight and obese children. Assessment of motor intervention 199
Sviluppo motorio e autostima nei giovani 197
A Physical self-efficacy scale for children 196
Physical activity and physical fitness of the adolescent. Health promotion in school, family, and community 195
Manuale di formazione per gli insegnanti 194
Motor control, reaction times and movement times in Taeckwondo. Difference between amateur and elite athletes 193
L'influenza dell'attività fisica sulle funzioni cognitive e sulle prestazioni scolastiche tra i ragazzi in età scolare: una revisione della letteratura 192
An assessment of physical activity levels using the PAQ-C and of physical performance in a sample of Italian children. A preliminary study 187
The initial preparation of physical education teachers: trends, perspectives, problems. A critical review of the literature 187
Attività motorie, alimentazione e benessere 187
null 187
Game in Physical Education, Physical Activities and Sport of Children and Youth: Researches – Best Practices – Situation 185
ll Gioco corporeo-motorio nel processo educativo. Verso nuovi modelli e implicazioni metodologiche? 185
Basic Motor Competencies in Europe – Assessment and Promotion - Manuale modulare per gli insegnanti 185
Insegnamento e apprendimento delle competenze motorie. Processi e Relazioni 185
Assessment and comparison of the motor abilities of young people normal weight and overweight /obese with the Fitnessgram protocol 185
Motor development, BMI and Self-efficacy in children 183
Increase in BMI and Negative Muscular Strength Trends in Adolescents in 1990 and 2020: Results from the Regional Observatory of Motor Development in Southern Italy 182
A multi-modal training programme to improve physical activity, physical fitness and perceived physical ability in obese children 182
The SBAM program for the promotion of motor activities and physical education at the primary school in Apulia region. Monitoring children’s motor abilities and generalist and specialist teacher training 181
Actual and Perceived Motor Competence in Relation to Body Mass Index in Primary School-Aged Children: A Systematic Review 179
Active breaks and motor competencies development n primary school: A systematic review 177
A multi-modal training programme to improve physical activity, physical fitness and perceived physical ability in obese children 175
Prefazione al volume: L'allenamento del Core 174
Giocare, divertirsi e fare sport ? 172
Analysis of teaching styles in physical education in middle school. What relationship with the motor learning? 171
Observation of teaching styles in physical education in high school. How to teach motor competencies? 171
An Assessment of lower-limb strength in sedentary elderly subjects: differences between genders 168
Reaction times and movement times. Difference between black belt vs. novice teakwondo athletes 168
La modulazione del carico motorio in età adulta ed anziana: effetti di differenti protocolli di training sui valori di forza, flessibilità ed endurance 166
Adapted physical activity to a student affected by Prader-Willi syndrome: planning a didactic intervention 165
Physical activity levels and physical self-efficacy of the children in relation BMI 165
Analysis of student’s motor abilities practising sport climbing through Eurofit test 163
null 159
An assessment of lower limb strength in sedentari elderly subjects: differences between genders 159
Vantaggi psicologici e cognitivi dell’attività sportiva 158
EVALUATING BASIC MOTOR COMPETENCE IN ITALIAN CHILDREN POST-COVID-19 PANDEMIC: IMPLICATIONS FOR MOTOR DEVELOPMENT 155
La formazione degli insegnanti orientata agli stili d'insegnamento in educazione fisica. Come proporre le attività motorie ? 153
Enhancing health in primary school: Unveiling the impact of the “Physical Snack” Project 152
MOTOR COMPETENCIES ORIENTED PHYSICAL EDUCATION TEACHER TRAINING. PRELIMINARY RESULTS ON SELF-PERCEPTION OF TEACHING STYLES / LA FORMAZIONE DEGLI INSEGNANTI ORIENTATA ALLA DIDATTICA PER COMPETENZE. STUDIO PRELIMINARE SULL’AUTOPERCEZIONE DEGLI STILI D’INSEGNAMENTO 151
Sviluppo Motorio in Età Evolutiva: Capacità Motorie, BMI e Fattori Correlati. Quali effetti di mediazione? 151
Toward a position stand of the SISMeS PE&SP Research group: the role and mission of Physical Education and Sport Pedagogy in Italy 148
Il progetto “Sbam!”: una possibile traiettoria pedagogica per l’educazione motoria attraverso il gioco 145
Physical literacy ed educazione fisica durante la pandemia COVID-19. Problemi e prospettive 142
Analysis of teaching styles in physical education in middle schools. What relationship with the motor learning? 140
Relazioni tra capacità motorie, pratica sportiva e indice di massa corporea in età giovanile. Differenze dello sviluppo motorio tra adolescenti normopeso e adolescenti in condizione di sovrappeso ed obesità 137
La danza nei processi educativi della disabilità mentale 136
Physical activity levels and motor performances of adolescents. Preliminary study for the promotion of physically active lifestyles 136
Fundamental motor skills assessment with TGMD-2 and of the physical activity levels of children in relation to Body Mass Index 136
EFFECTIVENESS OF AN ACTIVE BREAKS INTERVENTION IN THE ITALIAN SCHOOL CONTEXT 135
Physical education in primary school. Study on motor performances, physical self-efficacy and Body Mass Index for monitoring interventions 134
La valutazione delle capacità e delle abilità motorie nella scuola primaria 134
Didattica Non Lineare e Tecnologie in Educazione Fisica: Quali Prospettive per la Formazione degli Insegnanti? 133
Educazione fisica e promozione della salute nella scuola primaria. Il programma SBAM 133
Introduction 133
Quali attività fisiche adattate per apprendere abilità motorie e ridurre la sedentarietà di un bambino autistico a scuola? Studio del caso 132
Health Status, Physical Fitness and Correlates To Physical Activity Of Children In South Italy 131
Invecchiamento attivo e promozione della salute. Il contributo dell’attività fisica e dell’esperienza motoria. Active aging and health promotion. The contribution of physical activity and motor experience 130
Competenze motorie e processo di valutazione 128
Exploring Self-Reported Physical Activity Levels and Physical Fitness in Italian Children: A Mediation and Moderation Analysis 127
Physical performance and academic achievement in normal-weight, overweight and obese preadolescents 123
Totale 23.607
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2021/20221.820 0 0 365 206 128 25 43 122 150 67 291 423
2022/20237.468 444 380 362 172 510 240 81 178 4.736 91 155 119
2023/20244.415 234 238 307 336 280 255 302 286 398 627 677 475
2024/202512.089 494 287 454 512 908 988 821 645 3.533 1.042 1.144 1.261
2025/202618.672 1.911 1.985 1.916 2.588 1.695 1.026 2.296 1.206 2.951 1.098 0 0
Totale 44.464