IRIS
SCARINCI, ALESSIA
 Distribuzione geografica
Salva come PNG Salva come JPEG
Continente #
EU - Europa 2.569
NA - Nord America 1.760
AS - Asia 1.679
SA - Sud America 400
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 159
AF - Africa 87
OC - Oceania 44
Totale 6.698
Salva come PNG Salva come JPEG
Nazione #
US - Stati Uniti d'America 1.652
IT - Italia 1.549
SG - Singapore 636
RU - Federazione Russa 376
CN - Cina 318
BR - Brasile 309
VN - Vietnam 221
HK - Hong Kong 141
FR - Francia 126
GB - Regno Unito 105
DE - Germania 95
NL - Olanda 78
BD - Bangladesh 69
IN - India 61
CA - Canada 55
ZA - Sudafrica 50
ES - Italia 43
PH - Filippine 43
AU - Australia 41
ID - Indonesia 40
FI - Finlandia 39
MX - Messico 38
KR - Corea 30
AR - Argentina 28
AT - Austria 25
SE - Svezia 24
PL - Polonia 23
EC - Ecuador 19
IE - Irlanda 19
JP - Giappone 19
CO - Colombia 15
TR - Turchia 15
IQ - Iraq 14
MY - Malesia 11
PK - Pakistan 11
EG - Egitto 9
RO - Romania 9
CH - Svizzera 8
GR - Grecia 8
LT - Lituania 8
PE - Perù 8
VE - Venezuela 8
TN - Tunisia 7
UA - Ucraina 7
UZ - Uzbekistan 7
HR - Croazia 6
TW - Taiwan 6
JM - Giamaica 5
MA - Marocco 5
TH - Thailandia 5
IR - Iran 4
KH - Cambogia 4
PY - Paraguay 4
SA - Arabia Saudita 4
BY - Bielorussia 3
CL - Cile 3
CR - Costa Rica 3
DZ - Algeria 3
HU - Ungheria 3
KE - Kenya 3
KZ - Kazakistan 3
PS - Palestinian Territory 3
UY - Uruguay 3
AZ - Azerbaigian 2
BG - Bulgaria 2
BH - Bahrain 2
CU - Cuba 2
CZ - Repubblica Ceca 2
DK - Danimarca 2
ET - Etiopia 2
LB - Libano 2
MW - Malawi 2
NO - Norvegia 2
NZ - Nuova Zelanda 2
OM - Oman 2
PT - Portogallo 2
SR - Suriname 2
TT - Trinidad e Tobago 2
AE - Emirati Arabi Uniti 1
AL - Albania 1
AM - Armenia 1
AO - Angola 1
BE - Belgio 1
BZ - Belize 1
CI - Costa d'Avorio 1
CM - Camerun 1
DM - Dominica 1
GE - Georgia 1
GY - Guiana 1
LU - Lussemburgo 1
NA - Namibia 1
NP - Nepal 1
SI - Slovenia 1
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 1
SV - El Salvador 1
SY - Repubblica araba siriana 1
TJ - Tagikistan 1
TV - Tuvalu 1
TZ - Tanzania 1
ZW - Zimbabwe 1
Totale 6.539
Salva come PNG Salva come JPEG
Città #
San Jose 252
Council Bluffs 238
Ashburn 190
Singapore 186
Dallas 157
Rome 153
Moscow 128
Milan 127
Hong Kong 125
Beijing 112
Bari 97
New York 74
Ho Chi Minh City 72
Naples 72
Los Angeles 54
Hanoi 53
Palermo 46
Bologna 45
Santa Clara 43
Lauterbourg 38
Turin 37
São Paulo 35
Orem 30
Seoul 29
Taranto 24
Denver 23
Montreal 23
Florence 22
Melbourne 22
Chennai 21
Helsinki 20
Catania 18
Chicago 18
Dublin 18
Verona 18
Amsterdam 17
Brescia 17
Munich 17
Poplar 17
Tokyo 17
Warsaw 17
Mexico City 16
Phoenix 16
Potchefstroom 16
Brooklyn 15
Guangzhou 15
Atlanta 14
Lappeenranta 13
Pescara 13
Varese 13
Falkenstein 12
Johannesburg 12
Stockholm 12
Berlin 11
Brasília 11
Glasgow 11
Houston 11
Nuremberg 11
Frankfurt am Main 10
Las Vegas 10
London 10
Manchester 10
Paris 10
Rio de Janeiro 10
Sydney 10
Cagliari 9
Haiphong 9
Lucca 9
Ottaviano 9
Padua 9
Parma 9
Salerno 9
Shanghai 9
Boardman 8
Garden City 8
Genoa 8
Jinan 8
Vienna 8
Bacolod City 7
Belo Horizonte 7
Bergamo 7
Lecce 7
Quito 7
Southwark 7
Spirano 7
Toronto 7
Catanzaro 6
Cesena 6
Da Nang 6
Fermo 6
Frattamaggiore 6
Guayaquil 6
Imus 6
Kuala Lumpur 6
Madrid 6
Massa 6
Miami 6
Modena 6
Mumbai 6
Porto Alegre 6
Totale 3.266
Salva come PNG Salva come JPEG
Nome #
Ambienti di apprendimento digitali innovativi: nuovi paradigmi 409
Cyberfeminism: a relationship between Cyberspace, Technology, and the Internet 390
Interventi di educazione alla salute nella scuola primaria: le pause attive per la promozione dell’attività motoria 351
Apprendere attraverso il metaverso e la realtà immersiva: nuove prospettive inclusive 297
Inclusive education models applied to physical education and adapted physical activity 287
Il bosco nell’aula. Progettare l’educazione ambientale 243
Metodi e strategie didattiche innovative per l'educazione ambientale 238
Videogiochi e apprendimento: studio della storia locale con Minecraft Edu-cation Edition 219
Digital competence and critical thinking in thecCitizenship education. National investigation and didactic perspectives 207
Hybrid mediation and digital scholarship in higher education 206
Il cammino dell’inclusione e la sfida del digitale 204
Enhancing skills development for sustainability. A Pedagogical-didactic model for teachers in VET education 200
Il modello didattico-organizzativo del TLC Uniba: la formazione del faculty developers 194
La formazione del docente e la sfida digitale 153
L’ambiente come spazio educativo per ripensare la scuola 153
Elearning e infanzia (formazione dei bambini all’uso corretto del videogame) 147
Applying gamification in learning processes: good practices and recommendations about how serious games enhance students' learning skills 143
Tecnologie digitali per la didattica 142
Skills development for sustainability in the VET context: the Green Wave Project and its innovative pedagogical-didactic model 130
Digital citizenship education curriculum. Results of a national investigation and didactic proposals 128
Distance learning and digital Sscholarship: new challenges for faculty development 127
Serious game per il Lifelong Language Learning 126
Metamorphosis of space into digital scholarship. A research on hybrid mediation in a University context 119
How can University promote eco-literacy and education in environmental sustainability? A third-mission best practice at the University of Bari 118
Didattica in presenza e Didattica a Distanza. Elementi per una prima comparazione ai tempi del Covid-19 116
L'infanzia all'aperto in una logica di generatività familiare e sociale 113
La scrittura tra tecnologie e nuovi ambienti di apprendimento 110
School-family alliance in educational programs for inclusion: an exploratory survey of the emergency context 110
Le tecnologie didattiche e lo sviluppo professionale dei docenti universitari 109
Progettare la valutazione 107
Performing arts and music psychopedagogy: how to promote inclusion through music 105
Università e territorio: place-based approach per una sostenibilità dell'intervento formativo 103
The impact of the digital environment on faculty development: a literature review 100
Serious Game e strategie didattiche contemporanee: una revisione sistematica e meta analisi 96
Educating for well-being through outdoor education: the role of non-cognitive skills 92
Methodological and epistemiological aspects of special teaching: socio-anthropological analysis of dynamics and categories 88
Ecologie educative e tecnologie digitali nella Scuola dell’Infanzia: una lettura pedagogica delle Indicazioni 2025 68
Riscrivere il ‘Patto di corresponsabilità’ per l’insegnamento di educa- zione Civica: prime risultanze di una ricerca-formazione 65
Il rapporto tra pensiero visivo, pensiero creativo e pensiero critico nei processi di insegnamento-apprendimento 61
Formazione pedagogica per l'insegnamento: il nuovo profilo professionale del docente universitario 59
Formazione metodologica, tecnologie didattiche ed esperienze nella promozione delle competenze di insegnamento e apprendimento 58
Underequipped skilled educators. The case of Southern Italian high school teachers for students with special educational needs 36
From Big Data to Learning Analytics for a personalized learning experience 35
Teachers induction and digital culture. The case of southern Italy teachers attending TFA 32
La co-progettazione degli strumenti di valutazione degli apprendimenti 30
Didattica a distanza e cyber attacchi: quale formazione per i docenti? 28
Qualitative learning analytics to understand the students' sentiments and emotional presence in EduOpen 23
Teachers' digital culture: the horizon of Italian participants in a TFA course 20
null 3
Totale 6.698
Salva come PNG Salva come JPEG
Categoria #
all - tutte 17.889
article - articoli 0
book - libri 0
conference - conferenze 0
curatela - curatele 0
other - altro 0
patent - brevetti 0
selected - selezionate 0
volume - volumi 0
Totale 17.889
Salva come PNG Salva come JPEG


Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2021/20222 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1
2022/202320 1 0 2 0 1 1 0 0 15 0 0 0
2023/20246 0 0 2 0 3 0 0 0 0 1 0 0
2024/20251.506 2 2 6 47 53 51 69 139 342 322 234 239
2025/20264.464 358 472 427 558 433 253 286 211 523 521 266 156
2026/2027699 170 219 234 76 0 0 0 0 0 0 0 0
Totale 6.698