IRIS
BACCASSINO, Francesca
 Distribuzione geografica
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Continente #
NA - Nord America 2.197
EU - Europa 2.012
AS - Asia 1.344
SA - Sud America 328
AF - Africa 46
OC - Oceania 28
Totale 5.955
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Nazione #
US - Stati Uniti d'America 2.120
IT - Italia 1.189
SG - Singapore 615
BR - Brasile 263
CN - Cina 255
RU - Federazione Russa 240
HK - Hong Kong 130
VN - Vietnam 99
DE - Germania 94
IE - Irlanda 90
NL - Olanda 73
FI - Finlandia 61
GB - Regno Unito 61
FR - Francia 48
CA - Canada 41
TR - Turchia 36
KR - Corea 33
IN - India 32
PL - Polonia 29
MX - Messico 28
ZA - Sudafrica 28
AU - Australia 27
ID - Indonesia 25
AR - Argentina 23
SE - Svezia 22
HU - Ungheria 21
IR - Iran 19
PH - Filippine 19
AT - Austria 18
ES - Italia 17
JP - Giappone 13
PK - Pakistan 11
BD - Bangladesh 10
BE - Belgio 10
EC - Ecuador 10
LT - Lituania 10
PE - Perù 10
CO - Colombia 8
UA - Ucraina 8
MY - Malesia 7
CL - Cile 6
IL - Israele 6
IQ - Iraq 6
SA - Arabia Saudita 6
AL - Albania 5
EG - Egitto 5
DZ - Algeria 4
GR - Grecia 4
KZ - Kazakistan 4
PY - Paraguay 4
TW - Taiwan 4
BH - Bahrain 3
BW - Botswana 3
NG - Nigeria 3
PR - Porto Rico 3
VE - Venezuela 3
BG - Bulgaria 2
CZ - Repubblica Ceca 2
MA - Marocco 2
MN - Mongolia 2
PT - Portogallo 2
RO - Romania 2
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 2
AE - Emirati Arabi Uniti 1
BN - Brunei Darussalam 1
CH - Svizzera 1
CR - Costa Rica 1
CY - Cipro 1
GD - Grenada 1
GT - Guatemala 1
HR - Croazia 1
JO - Giordania 1
KW - Kuwait 1
NP - Nepal 1
NZ - Nuova Zelanda 1
OM - Oman 1
PA - Panama 1
SN - Senegal 1
TH - Thailandia 1
TL - Timor Orientale 1
TT - Trinidad e Tobago 1
UY - Uruguay 1
Totale 5.955
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Città #
Dallas 1.424
Singapore 220
Hong Kong 128
Ashburn 105
Milan 85
Dublin 82
Rome 79
Bari 78
Beijing 65
Lecce 58
Moscow 52
New York 50
Los Angeles 48
Naples 48
Turin 48
Munich 45
Boardman 42
Taranto 41
Ho Chi Minh City 37
Palermo 36
São Paulo 32
Seoul 31
Copertino 29
Hanoi 26
Warsaw 26
Bologna 25
Florence 25
Turku 25
Amsterdam 23
Cagliari 21
Montreal 21
Xi'an 21
Orem 19
Poplar 19
San Pietro Vernotico 19
Stockholm 19
Denver 18
Brisbane 17
Johannesburg 17
Lappeenranta 17
Shanghai 17
Szeged 17
Perugia 15
Helsinki 14
Phoenix 14
Genoa 13
Parma 13
Santa Clara 13
Atlanta 12
Tokyo 12
Ankara 11
Houston 11
Mexico City 11
Paris 11
Brooklyn 10
Cardito 10
Frankfurt am Main 10
London 10
Pastrengo 10
Scandicci 10
Venice 10
West Jordan 10
Belo Horizonte 9
Boston 9
Chennai 9
Nuremberg 9
Rio de Janeiro 9
Council Bluffs 8
San Francisco 8
Sant'Angelo dei Lombardi 8
Catania 7
Manaus 7
Manchester 7
Monopoli 7
Pescara 7
Seattle 7
Vienna 7
Aradeo 6
Changsha 6
Chicago 6
Fort Lauderdale 6
Lima 6
Modena 6
Mumbai 6
Padova 6
Porto Alegre 6
Querétaro 6
Vertemate con Minoprio 6
Bertinoro 5
Charlotte 5
Falkenstein 5
Ghent 5
Istanbul 5
Montecalvo Irpino 5
Nardò 5
Roubaix 5
Serrara Fontana 5
Shenzhen 5
Surabaya 5
Tirana 5
Totale 3.729
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Nome #
Giftedness and gifted education: a systematic literature review 358
Rappresentazioni della plusdotazione nella Scuola primaria. Un intervento di sensibilizzazione attraverso l’interazione tra pari 352
Superare l’ansia per la matematica: la proposta italiana di un programma di pause attive 281
Il Piano Diattico Personalizzato per studenti/esse plusdotati e doppiamente eccezionali 230
Universal design for learning in higher education: a study on the identification of non-traditional students and the perception of UDL-based teaching. The DANTE-U project 222
I non traditional student e formazione universitaria: dall’identificazione alla costruzione di uno strumento per la rilevazione delle caratteristiche e dei bisogni 222
EcoAgenda dell'Insegnante. Percorsi didattici per lo sviluppo sostenibile nella scuola primaria. 209
Gamification and self-esteem: an inclusive approach in an Erasmus+ project 208
D.A.N.T.E.-U: Design and development of a UDL-based platform for University faculty training 207
Inclusive education through gamification: Empower: ME - I'm game! an Erasmus+ project 207
Il compito pedagogico nella costruzione e ricostruzione della persona plusdotata 188
Empower Me - Enhancing self-esteem through inclusive digital gaming 175
La differenziazione didattica per gli studenti gifted 173
Il laboratorio Philosophy for children e debate: educare al pensiero e al dialogo 162
Strumenti di identificazione della plusdotazione e della doppia eccezionalità per gli insegnanti 160
L’intervento tra pari: un percorso educativo-didattico 152
Gli indicatori dell’inclusione scolastica: dal talento alle opportunità 148
Modelli multidimensionali e dinamici 139
Giftedness and peer group: an exploration of the representational repertory on giftedness in the early school age 137
Gifted peers: un’analisi rappresentazionale 135
Blood donation in Italy: a pedagogical study to educate young people to donate blood 129
Un fiume in piena. Potenzialità e fragilità nell’alunno plusdotato. Quadro epistemologico e risposte educative. 121
Accessibility in the hospital and technologies to support the quality of life of paediatric patients. The pedagogical intervention 120
Prefazione. “Per crescere un bambino ci vuole un villaggio” 117
Giftedness and gifted education: A systematic literature review 113
La plusdotazione nello sguardo del cinema e delle serie tv. Una lettura pedagogica delle rappresentazioni sul talento nella produzione audiovisiva 111
Ho paura dell’ospedale! Tecnologie come facilitatori in reparto di oncoematologia pediatrica: l’intervento pedagogico. 102
[Recensione a] I geni della creatività. Come l'autismo guida l'invenzione umana, Baron-Cohen, S. Milano, Raffaello Cortina, 2021 102
Plusdotazione e gifted education: una revisione sistematica della letteratura 101
[Recensione a] Scale Renzulli. Scale per l'identificazione delle caratteristiche comportamentali degli studenti plusdotati, Sorrentino, C. & Pinnelli, S. (a cura di), Trento, Erickson, 2021 98
Gifted students, approach to task and peer relationships during math tasks 93
[Recensione a] La Regina degli Scacchi 90
Postfazione 90
Processi rappresentazionali della giftedness tra pari: percorsi di inclusione e di accessibilità 85
L’Universal Design for Learning nell’Higher Education: un modello di sviluppo per una didattica universitaria accessibile e inclusiva. Il progetto Dante-U 84
Nomination of gifted peers in the classroom: Italian adaptation of a tool 81
Innovare l'insegnamento universitario attraverso l'UDL: sfide e opportunità dal Progetto D.A.N.T.E.-U. 75
Educazione Inclusiva attraverso la Gamification: Empower: Me – I’m Game! Un progetto Erasmus + 74
Innovating University teaching through UDL: challenges and opportunities fron the D.A.N.T.E.-U. project 74
Virtual and augmented reality to support the emotional wellbeing of hospitalised children 58
Resilienza. La donazione come esercizio di cura nel giovane adulto. 52
D.A.N.T.E.-U, una piattaforma web-based per la formazione universitaria sulla prospettiva UDL 22
Progettare molteplici mezzi di Coinvolgimento 21
D.A.N.T.E.-U: a web-based platform for University faculty training on UDL 20
Pause Attive e pratiche in classe: L'esplorazione dei contesti nel progetto ABMove! 20
Universal Design for Learning: annotated Glossary of terms for theoretical and operational orientation 9
Termini e definizioni per un orientamento teorico e operativo alla prospettiva UDL. Un glossario ragionato 8
Designing Multiple Ways of Engagement 4
null 2
Totale 6.141
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Categoria #
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article - articoli 0
book - libri 0
conference - conferenze 0
curatela - curatele 0
other - altro 0
patent - brevetti 0
selected - selezionate 0
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Totale 14.251
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2022/2023177 0 0 0 0 0 2 3 20 90 8 28 26
2023/2024377 10 16 10 30 30 17 13 35 14 62 39 101
2024/20251.884 75 32 121 111 138 195 137 116 388 177 189 205
2025/20263.703 409 584 1.489 576 342 303 0 0 0 0 0 0
Totale 6.141