IRIS
MOSSI, Piergiorgio
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 3.308
NA - Nord America 2.251
AS - Asia 1.753
SA - Sud America 200
AF - Africa 67
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 56
OC - Oceania 4
Totale 7.639
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Nazione #
US - Stati Uniti d'America 2.170
IT - Italia 1.333
SG - Singapore 780
IE - Irlanda 680
RU - Federazione Russa 545
CN - Cina 339
HK - Hong Kong 226
SE - Svezia 215
BR - Brasile 161
VN - Vietnam 151
UA - Ucraina 118
IN - India 110
FR - Francia 108
DE - Germania 86
GB - Regno Unito 64
FI - Finlandia 45
CA - Canada 36
MX - Messico 36
JP - Giappone 31
ZA - Sudafrica 27
PL - Polonia 26
NL - Olanda 25
BD - Bangladesh 24
SN - Senegal 24
KR - Corea 22
BE - Belgio 19
AR - Argentina 16
IQ - Iraq 12
TR - Turchia 12
ES - Italia 9
LT - Lituania 9
PK - Pakistan 7
KE - Kenya 6
AE - Emirati Arabi Uniti 5
CL - Cile 5
CZ - Repubblica Ceca 5
EC - Ecuador 5
UZ - Uzbekistan 5
AU - Australia 4
CH - Svizzera 4
ID - Indonesia 4
RO - Romania 4
SA - Arabia Saudita 4
VE - Venezuela 4
CO - Colombia 3
DK - Danimarca 3
GR - Grecia 3
IR - Iran 3
JM - Giamaica 3
PH - Filippine 3
PY - Paraguay 3
AL - Albania 2
DZ - Algeria 2
EG - Egitto 2
ET - Etiopia 2
IL - Israele 2
JO - Giordania 2
LA - Repubblica Popolare Democratica del Laos 2
LB - Libano 2
MA - Marocco 2
RS - Serbia 2
TT - Trinidad e Tobago 2
AT - Austria 1
AZ - Azerbaigian 1
BB - Barbados 1
BG - Bulgaria 1
BO - Bolivia 1
CY - Cipro 1
EE - Estonia 1
EU - Europa 1
GA - Gabon 1
HN - Honduras 1
MN - Mongolia 1
MO - Macao, regione amministrativa speciale della Cina 1
MY - Malesia 1
NP - Nepal 1
PR - Porto Rico 1
SR - Suriname 1
SX - ???statistics.table.value.countryCode.SX??? 1
TJ - Tagikistan 1
TN - Tunisia 1
UY - Uruguay 1
VG - Isole Vergini Britanniche 1
Totale 7.585
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Città #
Lecce 885
Dublin 680
Singapore 318
Ashburn 235
San Jose 231
Hong Kong 199
Chandler 163
Moscow 141
Beijing 111
Council Bluffs 110
Dallas 79
Jacksonville 78
Los Angeles 72
Wayanad 72
New York 62
Ann Arbor 41
Ho Chi Minh City 40
Princeton 40
Milan 38
Taranto 35
Lauterbourg 32
Rome 32
Hanoi 31
Tokyo 31
Santa Clara 26
Central District 25
Des Moines 25
Frankfurt am Main 25
Dakar 24
Seoul 22
Atlanta 21
Wilmington 21
São Paulo 20
Brussels 19
Denver 19
Munich 19
Orem 19
Warsaw 19
Johannesburg 18
Montreal 18
Chennai 15
Poplar 15
Querétaro 15
Bari 14
Naples 14
Houston 13
Helsinki 11
Kent 11
Lequile 11
London 11
Ortelle 11
Bologna 10
Mexico City 10
Amsterdam 9
Bexley 9
Boardman 9
Boston 9
Da Nang 9
Ankara 8
Bitonto 8
Charlotte 8
Chicago 8
Falkenstein 8
Ogden 8
Turku 8
Florence 7
Manchester 7
Norwalk 7
Rio de Janeiro 7
Stockholm 7
Brooklyn 6
Haiphong 6
New Delhi 6
West Jordan 6
Wroclaw 6
Baghdad 5
Biên Hòa 5
Bremen 5
Calgary 5
Cape Town 5
Catania 5
Dhaka 5
Francavilla Fontana 5
Guangzhou 5
Hangzhou 5
Las Vegas 5
Mumbai 5
Phoenix 5
Salvador 5
San Francisco 5
Shanghai 5
Shenyang 5
Tashkent 5
Toronto 5
Zhengzhou 5
Belo Horizonte 4
Horia 4
Kocaeli 4
Ningbo 4
Pozzallo 4
Totale 4.543
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Nome #
Dal setting istituito al setting istituente: riflessioni per lo sviluppo della relazione educativa nel processo di insegnamento-apprendimento 462
Comportamenti a rischio: gli adolescenti nell’acquario sociale 377
La dinamica discorsiva dello scambio terapeutico come indice clinico. Applicazione del DFA (Discursive Flow Analyzer) alla psicoterapia di Katja 235
Educational Subcultures and dropping out at Higher Education. A longitudinal case study 224
Cultures and evaluation of health and social risks related to hazardous behaviours 220
Meaning and risk. The role of subjective cultures in the evaluation of hazardous behaviours (Significato e rischio. Il ruolo delle culture soggettive nella valutazione dei comportamenti a rischio) 215
Distribution and Characteristics of Symbolic Universes over European Societies. 215
High-order PLS path model for multi-group analysis: the prosumership service quality model 213
L’IMMAGINE DELLA CONSULENZA PSICOLOGICA PRESSO I DOCENTI DELLA SCUOLA ITALIANA. UN PRE-TESTO PER RIFLETTERE SULLE DOMANDE DI INTERVENTO DEL TERRITORIO E LE ESIGENZE DELLA FORMAZIONE IN PSICOLOGIA 209
Adolescente ed ambiente. Il contributo della psicologia a supporto della scuola impegnata nell’educazione ambientale 206
CONSIDERING THE SOCIO-CULTURAL FIELD OF HAZARDOUS BEHAVIOURS: A CROSS-CULTURAL STUDY ON PROBLEM GAMBLING AMONG MALTESE AND ITALIAN PEOPLE 204
Combining Cultural and Individual Dimensions in the Analysis of Hazardous Behaviours: An Explorative Study on the Interplay Between Cultural Models, Impulsivity, and Depression in Hazardous Drinking and Gambling 203
Attachment relationships and internalization and externalization problems in a group of adolescents with pathological gambling disorder 202
QUASUS: A tool for measuring the parents' school satisfaction 202
Il discorso sulla psicoterapia, tra dinamiche istituzionali, concezioni della mente, modelli di intervento, pratiche di ricerca 199
La soddisfazione dell'utenza scolastica. QUASUS: uno strumento per la sua rilevazione 196
Representations of physician's role and their impact on compliance 196
La soddisfazione delle famiglie degli studenti delle scuole pugliesi. Una ricerca pilota 195
Le prospettive professionali degli psicologi nel Sud Italia: la situazione attuale in Puglia 191
Pregnanza e sensatezza della formazione 188
Lo sviluppo della psicologia per la scuola. Modelli e pratiche di intervento 188
The teaching relationship in a changing world. Outlines for a theory of the reframing setting. 183
Views of Context. An instrument for the analysis of the cultural milieu. A first validation study 183
QUASUS. Uno strumento per rilevare la soddisfazione dell’utenza scolastica 179
The Cardiac Rehabilitation Psychodynamic Group intervention (CR-PGI): An explorative study 177
The social-cultural context of risk evaluation. An exploration of the interplay between cultural models of the social environment and parental control on the risk evaluation expressed by a sample of adolescents 170
Symbolic universes between present and future of Europe. First results of the map of European societies’ cultural milieu 165
Problem gambling among older people. An italian study on habits, representations, levels of engagement and psychosocial determinants 163
L’istituzione generativa. L’impatto di un setting riflessivo sulle immagini anticipatorie di un corso di laurea in Psicologia 161
Lo sviluppo della psicologia per la scuola. Una ricerca pilota per la rilevazione e l’utilizzo dei giudizi di soddisfazione delle famiglie 160
Lo stress lavoro-correlato come narrazione 159
The Cultural Milieu and the Symbolic Universes of European Societies. 155
QUALITY AND PROSUMERSHIP. PROSERV: A NEW TOOL FOR MEASURING THE CUSTOMER SATISFACTION 149
The Role of Cultural Factors in Differentiating Pathological Gamblers 144
Valutazione ed assunzione dei comportamenti a rischio tra i giovani leccesi. Uno studio sui profili sociali e culturali. 139
The performance evaluation system of the Ministry of labour and social policies: an analysis of inspection activity. 128
Modelli di interpretazione dell’ambiente sociale e continuità degli studi universitari. Un caso studio 120
The measurement of students performance. The use of an extended Rasch model for the analysis of predictors of high educational performance 118
Predictability of big five traits in high schooteacher burnout. Detailed study through the disillusionment dimension 113
Psychological transition from meaning to sense 106
Correction: Symbolic universes between present and future of Europe. First results of the map of European societies? cultural milieu (PLoS ONE (2018) 13:1 (e0189885) DOI: 10.1371/journal.pone.0189885) 27
Totale 7.639
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Categoria #
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2021/2022162 0 0 0 11 29 0 21 16 4 13 14 54
2022/20231.283 66 95 56 49 71 67 33 53 728 9 38 18
2023/2024469 30 47 50 40 50 22 7 40 31 92 51 9
2024/20251.248 14 20 40 32 83 163 42 41 431 95 122 165
2025/20262.734 252 308 169 378 377 178 339 81 338 203 85 26
2026/2027334 61 138 108 27 0 0 0 0 0 0 0 0
Totale 7.639