En este artículo presentamos un análisis descriptivo de corte cualitativo de los subtítulos en español europeo y en español latino de la miniserie británica Adolescence (Graham & Thorne, Netflix 2025). La serie se caracteriza por visibilizar dinámicas socioculturales actuales entre adolescentes, con especial énfasis en la influencia de las redes sociales en la formación de identidades masculinas y en la circulación de discursos misóginos. El corpus está compuesto por una selección de escenas tomadas de los cuatro capítulos de la serie, protagonizadas por el personaje de Jamie Miller y que contienen referencias a temas como la misoginia, la salud mental de los adolescentes y la masculinidad tóxica. Partiendo de la clasificación de las técnicas de traducción del componente ideológico propuesta por Romero y De Laurentiis (2016), el estudio permite arrojar luz sobre las diferentes soluciones traductoras empleadas para traducir el lenguaje misógino y simbólico empleado por Jamie en las dos versiones comparadas.

REPRESENTACIÓN DISCURSIVA DEL SEXISMO Y DE LA IDEOLOGÍA INCEL EN LAS VERSIONES SUBTITULADAS AL ESPAÑOL EUROPEO Y LATINO DE LA SERIE ADOLESCENCE

Antonella DE LAURENTIIS
2026-01-01

Abstract

En este artículo presentamos un análisis descriptivo de corte cualitativo de los subtítulos en español europeo y en español latino de la miniserie británica Adolescence (Graham & Thorne, Netflix 2025). La serie se caracteriza por visibilizar dinámicas socioculturales actuales entre adolescentes, con especial énfasis en la influencia de las redes sociales en la formación de identidades masculinas y en la circulación de discursos misóginos. El corpus está compuesto por una selección de escenas tomadas de los cuatro capítulos de la serie, protagonizadas por el personaje de Jamie Miller y que contienen referencias a temas como la misoginia, la salud mental de los adolescentes y la masculinidad tóxica. Partiendo de la clasificación de las técnicas de traducción del componente ideológico propuesta por Romero y De Laurentiis (2016), el estudio permite arrojar luz sobre las diferentes soluciones traductoras empleadas para traducir el lenguaje misógino y simbólico empleado por Jamie en las dos versiones comparadas.
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/11587/585886
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