La Scuola semiotica di Bari-Lecce

La denominazione Bari-Lecce della Scuola non indica una dualità prettamente geografica, né una dicotomia, quanto piuttosto un reciproco richiamarsi degli approcci, la loro differenza non indifferente o il loro dialogo di ricerca. A Bari gli studi di semiotica si sviluppano intorno ad Augusto Ponzio, allievo di Giuseppe Semerari. Le ascendenze teoriche della componente barese, oltre che in Semerari, sono in Bachtin, Lévinas, Morris, Peirce, Rossi-Landi, Sebeok, Welby. La componente leccese o salentina, pur dialogando con questi autori, ha la sua ascendenza nella linguistica strutturale di Saussure e Hjelmslev e si caratterizza per il suo approccio storico-epistemologico.