L'articolo presenta il metodo dell'osservazione sistematica dei comportamenti e degli atteggiamenti in educazione fisica, definendo una lista di comportamenti-criterio, desunti dall'adattamento della tassonomia di Krathwohl-Masia, applicabili all'educazione fisica nella scuola secondaria.
La valutazione in educazione fisica (parte quarta)
Colella, Dario
1991-01-01
Abstract
L'articolo presenta il metodo dell'osservazione sistematica dei comportamenti e degli atteggiamenti in educazione fisica, definendo una lista di comportamenti-criterio, desunti dall'adattamento della tassonomia di Krathwohl-Masia, applicabili all'educazione fisica nella scuola secondaria.File in questo prodotto:
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