L'articolo - seconda parte - definisce la struttura della competenza motoria e le relazioni tra i fattori che la compongono, secondo lo sfondo della normativa vigente e le caratteristiche dell'educazione fisica nella scuola secondaria.
Educazione fisica e competenze motorie (parte seconda)
COLELLA, DARIO
2001-01-01
Abstract
L'articolo - seconda parte - definisce la struttura della competenza motoria e le relazioni tra i fattori che la compongono, secondo lo sfondo della normativa vigente e le caratteristiche dell'educazione fisica nella scuola secondaria.File in questo prodotto:
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