L'articolo discute alcuni problemi testuali presenti nei passi in esame: nel primo caso difende la lezione tràdita (iucundius) in luogo della correzione abitualmente accolta (ieiunius); nel secondo caso propone una nuova lettura del passo dedicato Licinus Macer.
Cicerone e la storiografia romana: due note filologiche a Cic. Leg. 1,6-7
CAPONE, Alessandro
2017-01-01
Abstract
L'articolo discute alcuni problemi testuali presenti nei passi in esame: nel primo caso difende la lezione tràdita (iucundius) in luogo della correzione abitualmente accolta (ieiunius); nel secondo caso propone una nuova lettura del passo dedicato Licinus Macer.File in questo prodotto:
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