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ICF a scuola: applicazione e sperimentazione del modello PEI-ICF UniSalento/ICF at school: application and experimentation of the PEI-ICF UniSalento model.
2022-01-01 Pinnelli, S.; Fiorucci, A.
Le emozioni e le sensazioni disabilitanti dei futuri docenti di sostegno: esiti di una indagine sui fattori emotivo-relazionali coinvolti nella percezione delle disabilità sensoriali
2022-01-01 Fiorucci, Andrea
Le tecnologie assistive per la disabilità. Dall’assistenza protesica alla promozione delle abilità e dell’inclusione. Quale ruolo può svolgere il disability manager?
2023-01-01 Fiorucci, Andrea; Rossini, Giuseppe
Messa alla prova, impegno pedagogico e responsabilità scolastica. La lezione sovversiva di Don Lorenzo Milani. Probation, pedagogical engagement, and school accountability. The subversive lesson of Don Lorenzo Milani
2022-01-01 Tempesta, Marcello; De Vitis, Francesca
Recensione al testo: De Rossi Marina & Fedeli Monica (2022). Costruire percorsi di faculty development. Lecce: Pensa MultiMedia
2024-01-01 Bevilacqua, Alessia
Resilience and the pedagogical task: from research-training to transformative educator intervention Resilienza e compito pedagogico: dalla ricerca-formazione all’intervento trasformativo del pedagogista
2022-01-01 Pinnelli, S.
The University betrayed: an exploratory survey on on line teaching in the times of Covid-19 / L’Università tradita: una ricerca esplorativa sulla didattica ai tempi del COVID 19
2021-01-01 Siciliano, Sarah
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