En este estudio se analiza la deshumanización y el insulto desde una perspectiva lingüístico-fraseológica, basado en la Teoría de la Metáfora Conceptual de Lakoff y Johnson (1980) y en varios autores como Freire (1992). Para ello se recopila en un corpus un conjunto de unidades léxicas y fraseológicas pertenecientes al acervo cultural de los argentinos en dos diccionarios – Puto el que lee. diccionario Argentino de insultos, injurias e impropios y Diccionario Fraseológico del habla argentina. Frases, refranes y frases – que contienen nombres de animales, plantas y objetos para referirse al ser humano y que indican las siguientes metáforas conceptuales: LAS PERSONAS SON ANIMALES, LAS PERSONAS SON PLANTAS y LAS PERSONAS SON OBJETOS. Se concluye que, aunque existen factores cognitivos universales que guían la creación de metáforas, son las tradiciones, las culturas, la historia y geografía de cada comunidad de habla que favorecen la creación de metáforas propias a cada comunidad. En los ejemplos analizados, se encuentran expresiones metafóricas relacionadas al contexto argentino, como la vida rural, la inmigración, las costumbres y las tradiciones nacionales.
De aparatos, mamotretos y gorilones. Fraseología de la deshumanización en lenguaje de los argentinos.
Virginia Sciutto
2022-01-01
Abstract
En este estudio se analiza la deshumanización y el insulto desde una perspectiva lingüístico-fraseológica, basado en la Teoría de la Metáfora Conceptual de Lakoff y Johnson (1980) y en varios autores como Freire (1992). Para ello se recopila en un corpus un conjunto de unidades léxicas y fraseológicas pertenecientes al acervo cultural de los argentinos en dos diccionarios – Puto el que lee. diccionario Argentino de insultos, injurias e impropios y Diccionario Fraseológico del habla argentina. Frases, refranes y frases – que contienen nombres de animales, plantas y objetos para referirse al ser humano y que indican las siguientes metáforas conceptuales: LAS PERSONAS SON ANIMALES, LAS PERSONAS SON PLANTAS y LAS PERSONAS SON OBJETOS. Se concluye que, aunque existen factores cognitivos universales que guían la creación de metáforas, son las tradiciones, las culturas, la historia y geografía de cada comunidad de habla que favorecen la creación de metáforas propias a cada comunidad. En los ejemplos analizados, se encuentran expresiones metafóricas relacionadas al contexto argentino, como la vida rural, la inmigración, las costumbres y las tradiciones nacionales.File | Dimensione | Formato | |
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