La riflessione sui segni verbali e non verbali e i testi dei Maestri. La Collana, fondata nel 2009, accoglie e presenta saggi (anche attraverso la loro ripubblicazione, ove si tratti di edizioni esaurite o introvabili) e materiali dei Maestri del segno e del linguaggio. Al contempo è uno spazio aperto a contributi di carattere teorico sugli stessi Maestri e sulle discipline semiotiche e linguistiche. Per questi contributi la collana adotta un sistema di valutazione basato sulla revisione paritaria e anonima (peer review). I criteri di valutazione riguardano la coerenza teorica, l’originalità e la significatività del tema proposto, la chiarezza argomentativa, la compiutezza dell’analisi e la congruenza con l’ambito di ricerca proprio della collana. Comitato di consulenza scientifica Mona Baker, University of Manchester, Manchester, UK Lisa Block de Behar, University of Montevideo, Montevideo, Uruguay Paul Cobley, Metropolitan University, London, UK John Deely, St. Thomas University, Houston, USA Daniele Gambarara, Università della Calabria, Cosenza, Italia Stefano Gensini, Università di Roma “La Sapienza”, Italia Frank Nuessel, University of Louisville, Louisville, Kentucky, USA Silvano Petrosino, Università Cattolica “S. Cuore”, Milano, Italia Roland Posner, Berlin Institute of Technology, Berlin, Germany Thomas Szasz, State University of New York, Syracuse, New York, USA Eero Tarasti, University of Helsinki, Helsinki, Finland

"Il segno e i suoi maestri". Collana di studi linguistici e semiotici

CAPUTO, Cosimo;
2009-01-01

Abstract

La riflessione sui segni verbali e non verbali e i testi dei Maestri. La Collana, fondata nel 2009, accoglie e presenta saggi (anche attraverso la loro ripubblicazione, ove si tratti di edizioni esaurite o introvabili) e materiali dei Maestri del segno e del linguaggio. Al contempo è uno spazio aperto a contributi di carattere teorico sugli stessi Maestri e sulle discipline semiotiche e linguistiche. Per questi contributi la collana adotta un sistema di valutazione basato sulla revisione paritaria e anonima (peer review). I criteri di valutazione riguardano la coerenza teorica, l’originalità e la significatività del tema proposto, la chiarezza argomentativa, la compiutezza dell’analisi e la congruenza con l’ambito di ricerca proprio della collana. Comitato di consulenza scientifica Mona Baker, University of Manchester, Manchester, UK Lisa Block de Behar, University of Montevideo, Montevideo, Uruguay Paul Cobley, Metropolitan University, London, UK John Deely, St. Thomas University, Houston, USA Daniele Gambarara, Università della Calabria, Cosenza, Italia Stefano Gensini, Università di Roma “La Sapienza”, Italia Frank Nuessel, University of Louisville, Louisville, Kentucky, USA Silvano Petrosino, Università Cattolica “S. Cuore”, Milano, Italia Roland Posner, Berlin Institute of Technology, Berlin, Germany Thomas Szasz, State University of New York, Syracuse, New York, USA Eero Tarasti, University of Helsinki, Helsinki, Finland
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