Il saggio, contenuto nel volume collettaneo Rudolf Steiner tra antroposofia ed educazione, illustra le caratteristiche principali dell’ideale pedagogico steineriano e la sua prassi educativa nella scuola da lui immaginata e voluta, soffermandosi sull’aspetto che maggiormente caratterizza il pensiero di questo grande umanista, ovvero la libertà come obiettivo principe del percorso educativo.
L'educazione alla libertà in Rudolf Steiner: per un approccio al suo metodo educativo nella scuola di Waldorf
COLACI, Anna Maria
2006-01-01
Abstract
Il saggio, contenuto nel volume collettaneo Rudolf Steiner tra antroposofia ed educazione, illustra le caratteristiche principali dell’ideale pedagogico steineriano e la sua prassi educativa nella scuola da lui immaginata e voluta, soffermandosi sull’aspetto che maggiormente caratterizza il pensiero di questo grande umanista, ovvero la libertà come obiettivo principe del percorso educativo.File in questo prodotto:
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