analisi delle problematiche di apprendimento e di insegnamento che possono minare un produttivo inserimento dei ragazzi nella scuola. dall'analisi del costrutto intelligenza attraverso una rassegna degli stili di apprendimento e insegnamento si propongono delle modalità di intervento per un migliore adattamento scolastico dei ragazzi
Intelligenza - Apprendimento - Insegnamento questione di stili
DE LUME', Filomena;
2006-01-01
Abstract
analisi delle problematiche di apprendimento e di insegnamento che possono minare un produttivo inserimento dei ragazzi nella scuola. dall'analisi del costrutto intelligenza attraverso una rassegna degli stili di apprendimento e insegnamento si propongono delle modalità di intervento per un migliore adattamento scolastico dei ragazziFile in questo prodotto:
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