Il contributo riguarda la lingua scritta nella scuola elementare e superiore alla fine dell''800. Si basa sull'analisi di un corpus di elaborati scritti di una scuola salentina.
Scrivere a scuola. Analisi di alcuni testi salentini del XIX sec.
TEMPESTA, Immacolata;
2005-01-01
Abstract
Il contributo riguarda la lingua scritta nella scuola elementare e superiore alla fine dell''800. Si basa sull'analisi di un corpus di elaborati scritti di una scuola salentina.File in questo prodotto:
Non ci sono file associati a questo prodotto.
I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.